新疆维吾尔自治区残疾人康复服务指导中心内设孤独症智力障碍儿童康复科，成立于2009年，总占地面积约1100平方米，室内占地面积800平方米，室外占地面积300平方米。机构承担国家“七彩梦行动计划”贫困孤独症儿童救助项目、国家残疾人事业专项彩票公益金贫困智力残疾儿童康复救助项目，面向全疆孤独症智力障碍儿童及康复训练机构提供评估、训练、教育咨询指导、家长培训，是新疆维吾尔自治区残疾人康复服务工作的示范窗口、技术资源中心和人才培养基地。机构采用医学的、工程的、心理的和教育的各种手段, 使残疾儿童的功能恢复到尽可能好的水平, 使其在身体、精神、社会活动、教育就业等方面的能力得到最大限度的发挥, 从而最大限度地实现回归主流社会。

机构在编人员6名，聘用人员8名，共计人员14名。其中1人获得全国二级心理咨询师证书，担任儿童沙盘治疗；1人具有医学专业学历，专门为孤独症和智力障碍并伴随脑瘫的儿童提供感统统合训练指导；1人多次外出学习丹佛模式，承担亲子班丹佛模式教学；1人主要承担儿童评估工作及家长咨询工作；3人专职承担儿童个别化教学工作；其余7人承担集体课教学及家长培训工作。中心通过“走出去、请进来”的方式，安排机构人员参加中残联、内地发达省市残联的相关业务培训,邀请中残联康复项目的有关领导和专家来中心进行检查指导、授课等；机构内多次组织教师进行观摩课、优秀课展示，大大促进了教师业务水平的提高。

孤独症智力障碍儿童康复科现开设有孤独症教学班3个（民语教学班1个），智力障碍教学班2个（民语教学班1个），其中亲子教学班1个.机构的康复理念是：实行人性化、科学化、专业化、规范化的教育服务，爱心呵护幼苗，关怀点燃希望，帮助残障儿童早日融入社会。

机构教师根据每位儿童的综合评估制定个性化训练方案，采用结构化教学，应用行为分析（ABA）、游戏治疗、音乐治疗、社交故事、精细训练、感觉统合训练、多感官训练、沙盘游戏治疗等训练方式，结合幼儿园《教育纲要》的要求，分别开设语言认知、美术、球技、生活自理、轮滑、情景教学等课程，干预儿童行为并促进儿童全方位发展，为有需求的特殊儿童及家庭提供多种不同的咨询指导、教育康复训练。

另外针对全疆康复专业人员匮乏，现有人员素质难以适应形势和任务发展需要的状况，机构不仅加大对本级人员的培训，更积极主动地开展对地州智力障碍康复专业人员的培训工作。一是通过举办全疆孤独症、智力障碍康复机构管理人员和专业康复人员培训班，安排组织地州康复人员集体培训；二是鼓励和支持地州康复机构人员参加相关专业的“继续教育”和专项培训；三是多年来，机构赴南疆、北疆多个定点机构开展工作调研，并在喀什地区开展送教活动。“十二五”期间，机构培训地州康复机构专业人员累计200余人次，并在塔城地区、阿克苏等地区经常性地进行驻点带教和教师培训。

在做好教师培训的同时，机构高度重视家长培训工作，近两年来，共举办家长培训班28期，培训家长1200余人次，为残障儿童能得到更好地康复训练和康复教育奠定了坚实的环境基础。为了缓解残疾儿童家长心理压力，机构专门对家长进行了心理健康讲座，引导家长进行适当的解压，放松。

此外机构利用唐氏综合症日、孤独症日、助残日等重大残疾人主题日为契机，大力开展宣传教育活动，取得了很好的舆论宣传效果。为了唤起公众的爱心、残障儿童家长的信心，机构以多种形式进行宣传。

残疾人工作是一项繁杂、具有爱心的工作，机构全体人员将会坚定不移、爱岗敬业，为残疾人事业创造更加美好的明天！