12月18日，受新疆师范大学教科学院研究生党支部书记贾玲教授邀请，新疆特殊教育职业中专学校第二党支部书记何苗、听力残疾党员教师练明义、自治区残联理事李绍华与特殊教育专业研究生党员赵军博，共同担任特殊教育《手语基础》以赛代考实践考核活动评委，完成新疆师范大学特殊教育22-7班学生的6组模拟教学课堂现场展示考核工作。

活动中，6个小组依次进行了模拟课堂展示。教学内容涵盖日常生活中的七步洗手法，以及《熊会滑雪吗》《章鱼先生卖雨伞》《兔子邮递员》《快乐的一天》和《我的情绪管理图画书》等多个富有教育意义的绘本。每组学生都以饱满的热情和熟练的手语技巧，充分利用电子资源、道具、声光手段生动演绎各自选定的内容，展现手语学习成果。

模拟课堂展示结束后，听力残疾人评委练明义、李绍华分别对学生的精彩表现给予了高度评价，提出了宝贵的意见和建议。

多年来，新疆师范大学特殊教育专业不断创新手语课程的教学评价模式，充分开展高校与基层特殊教育学校的师资交流互补工作，切实增强特殊教育师生的引领作用，有效提高基层特教学校教师的教科研能力，创新了支部共建的模式，以党建带团建增强大学生的奉献精神和社会担当的意识。

（新疆特殊教育职业中专学校 供稿）